研究授業（2年生家庭科）　冬の装い

右手にタオルをもってビニールをかぶせ、左手は何ももたずにビニールをかぶせ、その違いから布のもつ吸湿性を体感したうえで、３Dソフトを使って冬の装いをデザインし、そのポイントを説明しあいました。空気をつぶさないデザインの服や、首元をしぼった服などポイントを考えて説明しました。